logo
Главная Работа в NIS Новости
banner

Новости школ

Почётный гость из Пакистана ознакомился с образовательной деятельностью NIS ЕМН

17 сентября 2025 16:07

В Назарбаев Интеллектуальной школе естественно-математического направления района Нура города Астаны состоялся официальный рабочий визит почётного гостя из Пакистана - инженера Хабила Ахмеда Хана.

В ходе визита для гостя была организована экскурсия, направленная на ознакомление с учебными и лабораторными зонами школы. Гость был подробно проинформирован о ключевых направлениях деятельности и инновационных проектах, реализуемых в Назарбаев Интеллектуальной школе.

Посещение началось с фойе первого этажа, где гость познакомился с миссией и видением школы. Далее экскурсия продолжилась в зонах лазерной резки и 3D-моделирования, где были продемонстрированы современные технологии создания цифровых моделей и прототипов. В лаборатории информационных технологий были представлены проекты в области IT-дизайна и разработки программного обеспечения.

Особое внимание было уделено столярной мастерской и закрытой зоне, оснащённой специализированным оборудованием. В лаборатории физики были представлены проекты по альтернативным источникам энергии, подчёркивающие экологическую направленность образовательных инициатив школы.

Гость также ознакомился с творческими направлениями деятельности учащихся, включая зону домбры - традиционного казахского инструмента - и студию прикладного искусства, где проходят занятия по ремеслу и изобразительному искусству.

Инновационные проекты в области робототехники и космических исследований были продемонстрированы в лабораториях NIS Robotics и NIS Space. Экологическая зона "NIS Greenery" представила студенческие инициативы по озеленению и устойчивому развитию.

Экскурсия завершилась посещением библиотеки и административного блока, после чего состоялась итоговая встреча с руководством школы.

Этот визит стал важным шагом в развитии международного сотрудничества между Казахстаном и Пакистаном, способствующим укреплению образовательных связей и обмену опытом.