ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА

Психологическая служба играет важную роль в создании безопасной и поддерживающей атмосферы в учебном заведении, способствуя успешному обучению и развитию личности учащихся.

Психологическая служба в школе — это структура, которая занимается поддержкой психологического здоровья и благополучия учащихся, педагогов и родителей. Основные функции психологической службы в школе включают:

• Психологическая диагностика: оценка развития детей, выявление проблем и потребностей учащихся.

• Консультирование: предоставление индивидуальных и групповых консультаций для учеников, родителей и педагогов по вопросам обучения, социализации, конфликтов и других психологических аспектов.

• Профилактика: проведение профилактических мероприятий, семинаров и тренингов, направленных на развитие навыков общения, управления стрессом и преодоления трудностей.

• Поддержка: оказание помощи учащимся в кризисных ситуациях, таких как bullying, семейные проблемы или личные трудности.

• Сотрудничество: взаимодействие с администрацией школы, специалистами в области образования и здравоохранения для создания комфортной образовательной среды.

• Образовательные программы: разработка и внедрение программ по психоэмоциональному развитию, социальной адаптации и профилактике различных негативных явлений.

Проекты:

«Крепкая семья»

В программу «Крепкая семья» включены  специальные задания, направленные на:

• то, чтобы помочь родителям научиться поддерживать своих детей;

• то, чтобы научить родителей эффективно поддерживать дисциплину и воспитывать своих детей;

• дать детям положительную мотивацию на будущее и сформировать у них положительное отношение к своим родителям;

• научить молодежь справляться со стрессом и давлением со стороны сверстников).

«Быть собой и жить с другими»

Целью курса является развитие самосознания, навыков самоменеджмента учащихся через развитие позиции зрелости и ответственности, способности принимать себя и окружающих, развивать позитивные отношения и жизнестойкость. Курс «Личностное развитие» для учащихся 7 классов состоит из 17 занятий (часов), объединенных темой «Быть собой и жить с другими». Элективный курс состоит из 5 разделов: «Я новичок. Изменения как новые возможности жизни», «Как стать уверенным», «Забота о себе», «Границы моего Я. Как со мной можно и как нельзя», «Мои эмоции, мысли и действия». Курс «Личностное развитие» для учащихся 8 классов состоит из 17 занятий (часов) и продолжает тему «Быть собой и жить с другими». Целью курса является развитие у учащихся навыков принятия себя, осознанности и преодоление возрастного кризиса. Разделы курса - «Я подросток», «Повлияй на свое настроение и улучши его», «Требования к себе и перфекционизм», «Общаться, дружить, любить: как строить отношения», «Выбор и возможности». Занятия курса охватывают сферы развития подростков, изменения, которые можно наблюдать и мониторить: изменения восприятия привычных событий, своего поведения и окружающих, самоощущений и отношений, снижение напряжения и стресса, развитие коммуникативных навыков, позитивного настроя и мышления.

Структура занятий курса включает 4 основных этапа - разминка/активити, основная часть, практическая часть, резюме/рефлексия и предполагает следующие формы работы - анализ источников (статьи, документы и т.д.), дискуссии на этические темы, ролевые игры, деловые игры, просмотр и анализ видео и др.

Управление будущим: как легко и быстро адаптироваться к изменениям

Программа направлена на усиление у учащихся 12 классов адаптационных механизмов через формирование практических умений, облегчающих решение жизненных задач, связанных с изменениями окружающей действительности.

Психотехнология успеха: мои планы на 5 лет

Программа направлена на формирование у молодых людей стремления к самопознанию и самосовершенствованию, мотивации их к успешной личностной и профессиональной деятельности, планирования личных и профессиональных целей.

Психологическая подготовка к экзаменам

Формирование у школьников эмоционально-позитивного отношения к экзаменам, навыка саморегуляции, снижение уровня тревожности связанные с экзаменом.